lunes, 8 de marzo de 2010

ARTÍCULO SOBRE IGOOGLE Y NETVIBES

IGoogle y Netvibes son páginas personalizadas donde podemos añair "Web feeds" y "gadgets" . Principalmente se utilizan como páginas de inicio como hemos dicho antes personalizadas, ya que en estas páginas podemos colocar todos los contenidos que nos interesen.
La princiapl ventaja de estas páginas es su facilidad de creación y además podemos tener gadgets que nos interesen y personalizados como nuestro propio correo, albúm de fotos,direcciones de nuestro blogs, clima de nuestra localidad, noticias de cualquier temática, páginas webs..... Otra ventaja es que toda la información está guardada en internet por lo que da igual el ordenador y el sitio de conexión lo único que necesitamos es acceso a internet.
El único inconveniente que le veo una vez creadas estas páginas, es que para conexiones lentas, como es mi caso tarda mucho en cargarse por lo que no la puedo poner como página de inicio que sería lo propio de está aplicación.

jueves, 25 de febrero de 2010

viernes, 29 de enero de 2010

RETAHÍLA


Cararacá,
el cocinero,
cacaracá,
freía un huevo.

Quequerequé,
miraba el gato,
quequerequé,
lamiendo un plato.

Quiquiriquí,
cantaba el gallo,
quiquiriquí,
con voz de sabio.

Antonio García García de 5 años (Infantil Bogarre) ha representado esta retahíla por medio del dibujo de la derecha.

martes, 19 de enero de 2010

Mariposa, mariposa.

Mariposa, mariposa,
vuelas como una cometa
de rosa en rosa.

Las nubes de blanco,
el cielo de azul,
mariposa, mariposa,
brillas como una luz.

Mariposa, mariposa,
hueles como una rosa.
Mariposa, mariposa,
eres tan bella
como una perla
caída del cielo azul.

¡Ay mariposa!
llevas en tus alas
los colores más bellos,
como los de un jardín.

Pasan los días,
y tú, por allí,
un día de estos
vas a morir.

Nino Moya Ruz. Sexto curso

miércoles, 25 de noviembre de 2009



DÍA MUNDIAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO.

El viernes pasado, fue el día de los derechos del niño/a y nos explicaron que tenemos derecho al amor,la igualdad,el socorro,a una casa, al respeto, a la enseñanza, a una infancia feliz, a la salud, alimentación, a dar nuestra opinión,a información adecuada, a jugar, a ser escuhados, a un nombre y nacionalidad.
Y formarnos un mural con globos que representaban los derechos del niño. Aprendí que todos somos iguales y tenemos los mismos derechos.
ALEXANDRO CHISALITA GUTIÉRREZ.
2º CURSO 7 AÑOS.